
各區(qū)、市教體局,高新區(qū)黨群工作部,局屬各單位,有關民辦學校,駐青各高校,機關各處室:
《青島市教育局關于加強新時代教育科學研究工作的實施意見》已經市教育局局長辦公會審議通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真組織實施。
青島市教育局
2021年12月14日
青島市教育局關于加強新時代教育科學研究工作的實施意見
為貫徹全國教育大會精神,落實《教育部關于加強新時代教育科學研究工作的意見》(教政法〔2019〕16號)和《山東省教育廳關于加強新時代教育科學研究工作的實施意見》(魯教辦發(fā)〔2020〕2號)要求,提升全市教育科學研究工作質量,促進教育事業(yè)科學發(fā)展,制定本實施意見。
一、總體要求
1.指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持改革創(chuàng)新,堅持提質增效,提升教育科研水平和服務能力,引領教育工作者以研究的方式提升辦學育人質量,為構建輕負高效的教育生態(tài)、建成高質量區(qū)域教育體系、辦好人民滿意的教育提供強有力的專業(yè)支持。
2.工作目標。構建區(qū)域特色鮮明、適應新時代特點的教育科研體系,教育科研體制機制更加健全,組織形式和研究方法更加科學,科研機構和科研人員更具創(chuàng)新活力,原創(chuàng)研究和實踐研究能力顯著增強,服務立德樹人和課堂教學更加有力,助推“雙減”政策落地,大幅提升教育科研的社會貢獻度。打造一支高素質、創(chuàng)新型教育科研隊伍,建設一批教育創(chuàng)新示范區(qū)(市)、示范校(園),催生一批影響力廣、示范性強、理論實踐水平高的優(yōu)秀教育科研成果。
二、創(chuàng)新教育科研工作機制
3.提升教育科研治理水平。加強制度建設,科學合理設置市、區(qū)(市)、學校教育科研崗位職責,建立目標明確、權責清晰、管理有序、評價科學的教育科研治理體系。穩(wěn)步推進教育科研組織形態(tài)創(chuàng)新,提高教育科研水平和效益。全面落實國家、省關于加強和改進教育科研管理的政策舉措,深化“放管服”改革,充分釋放教育科研創(chuàng)新活力。樹立正確教育科研價值導向,增強科研活動及成果的實效性,防范教育科研“四風”問題。把科研誠信要求融入教育科研管理全過程,實行教育科研“黑名單”制度。
4.健全教育科研組織體系。科學設置市、區(qū)(市)、學校教育科研機構,構建全面覆蓋、立體貫通、分工明確、優(yōu)勢互補的教育科研組織體系。青島市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室負責全市教育科研工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導,各區(qū)(市)教育科學規(guī)劃領導機構負責統(tǒng)籌管理行政區(qū)域內教育科研工作,支持有條件的學校單獨設立教科室,統(tǒng)籌開展教育教學實踐研究。鼓勵學校教研組、備課組、年級組開展經常性教育科研活動。教育學術團體和社會教育研究機構要突出特色,依法開展群眾性教育科研。
5.完善教育科研協(xié)同創(chuàng)新機制。加強政府相關部門、各級各類學校、教育科研管理機構、教育學術團體的協(xié)同創(chuàng)新,通過重大課題協(xié)同攻關、成果培育、工作室共建等途徑,構建不同類型、不同層級、不同屬性科研機構之間上下聯(lián)動、橫縱貫通、內外合作的協(xié)同創(chuàng)新體系。完善教育科研與教育行政管理的工作協(xié)同機制,定期會商確定重點課題研究清單,滾動推進專題研究項目。強化教育科學研究與教育教學研究的協(xié)同配合,提升科研工作的針對性和實效性,促進教研工作的科學化和專業(yè)化。對接市級教育信息平臺,豐富教育發(fā)展調研手段,健全教育科研數據共享機制,協(xié)同開展區(qū)域教育發(fā)展調研。建立全市教育科學規(guī)劃課題管理系統(tǒng),統(tǒng)籌管理和使用各級教育科學規(guī)劃課題成果。
6.改革教育科研評價制度。構建以創(chuàng)新質量和實際貢獻為導向的教育科研分類評價體系,推行代表作評價制度。每兩年評選一次青島市教育科研優(yōu)秀成果獎,區(qū)(市)設立相應等次獎勵。教育科研成果評價突出實效性,注重發(fā)揮教育科研成果對教育教學實踐的指導作用。
三、提高教育科研工作質量
7.提高服務教育決策能力。實施精準科研,針對構建高質量教育體系進程中的熱點、難點問題,加強基礎性、前瞻性、針對性、儲備性教育政策研究。建立教育決策參考和科研成果專報制度,創(chuàng)新決策咨詢服務方式。發(fā)揮大數據分析、決策模擬等在政策研究中的作用,注重政策監(jiān)測評估中的成效追蹤與問題預警,確保教育決策研究的科學性,全面提升服務教育決策能力。
8.推動教育教學實踐創(chuàng)新。充分發(fā)揮區(qū)(市)和學校在教育科研中的實踐主體作用,鼓勵結合實際開展教育教學改革實驗研究。引領中小學校長、教師增強科研意識,積極參與課題研究活動,不斷深化對教育教學改革的規(guī)律性認識,進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔,探索適應新時代要求的教書育人有效途徑和方式,推進教育教學實踐變革,建設教育創(chuàng)新示范區(qū)(市),打造教育創(chuàng)新示范校(園)。
9.創(chuàng)新教育研究范式方法。堅持吸收借鑒和自主創(chuàng)新相結合,綜合運用多種研究方法,創(chuàng)新教育研究范式,不斷提升教育科研質量。加強實證研究,堅持以事實和證據為依據,注重長期性、系統(tǒng)性、持續(xù)性研究。加強比較研究,注重借鑒國內外先進經驗做法,積極吸納國內外教育研究的前沿進展和優(yōu)秀成果。加強跨學科研究,充分運用認知科學、腦科學、生命科學、人工智能等領域最新成果和研究方法,不斷拓展教育科研的廣度和深度。更加注重實踐研究,堅持強課提質,緊密結合教育教學實踐,探索育人方式改革,促進教育教學深度變革。
10.發(fā)揮專業(yè)引領作用。積極開展國家、省、市教育政策解讀,擴大政策知曉度,推動政策順利落實。密切關注、跟進追蹤教育熱點問題,精準研判教育輿情,營造全社會關心支持教育改革發(fā)展的良好氛圍。積極搭建教育科研交流平臺,完善教育學術委員會,壯大教育科學普及專家隊伍,傳播先進教育理念,普及教育科學知識。
11.促進優(yōu)秀教育科研成果轉化推廣。搭建教育教學優(yōu)秀成果宣傳和融媒體推廣平臺,完善成果轉化制度,建設開放式成果數據庫,將成果的轉化情況以及對教育教學實踐發(fā)揮的引領作用作為教育科研優(yōu)秀成果評選的重要標準。豐富教育科研成果轉化形式,適時舉辦教育科研成果展。拓展教育科研成果應用渠道,積極向國家、省、市教育行政部門和各級各類學校提供決策參考和青島教育實踐經驗。
12.加強教育科研管理。市、區(qū)(市)教育科研管理部門定期開展教育科研活動,采取區(qū)域連片現(xiàn)場交流、網絡研討等多種形式,引導區(qū)域內教師和教育科研人員廣泛參與。教育科研管理部門和人員每年須通過問卷、現(xiàn)場調查等方式,了解掌握區(qū)域教育改革動向、發(fā)展趨勢和發(fā)展需求。強化教育科學規(guī)劃課題過程管理,建立團隊主研、單位負責、區(qū)(市)分管、市級統(tǒng)籌的規(guī)劃課題管理體系。建立青島市教育科學規(guī)課題指導專家?guī)?,加強課題研究成果管理,提高規(guī)劃課題研究質量。
四、建設高素質教育科研隊伍
13.組建結構合理的教育科研隊伍。建立兼職研究員制度,聘請國內知名專家學者和有實踐經驗、科研能力強的行政人員、校長、教師擔任兼職研究員,引領、充實教育科研隊伍健康發(fā)展。配足市、區(qū)(市)、學校三級教育科研機構的教育科研人員,區(qū)(市)教育科研機構配足專兼職教育科研人員,學生規(guī)模500人以上的中小學校至少配備1名專兼職教育科研人員。
14.促進教育科研人員專業(yè)發(fā)展。完善科研人員專業(yè)培訓制度,將教育科研人員培訓納入培訓計劃,科研人員每年培訓不少于72學時。推行學術休假和進修制度,鼓勵科研人員到國內外高水平學?;蚩蒲袡C構訪學和研修。關注青年人才發(fā)展,逐步提高科研隊伍中研究生層次比例,健全項目傾斜、業(yè)務創(chuàng)新指導等制度。
15.完善教育科研人員激勵制度。市、區(qū)(市)級科研人員職稱按照所從事的專業(yè)技術工作執(zhí)行中小學教師職稱系列或社會科學研究系列,將學校教育科研人員納入各級各類教師評優(yōu)選先及表彰獎勵系列,確保其在專業(yè)發(fā)展、職稱評聘、工資福利等方面享有與其他專業(yè)技術人員同等機會和待遇。加強教育科研人員職業(yè)道德和工作業(yè)績的綜合考核,考核結果作為職稱評審、崗位競聘、評優(yōu)樹先以及績效分配的重要依據。兼職科研人員承擔的研究和指導任務,應根據實際完成情況,參照區(qū)(市)、學??己藰藴视嬋牍ぷ髁?。定期選樹教育科研先進團隊和個人典型,做好典型宣傳。
五、加強教育科研工作領導和保障
16.強化黨對教育科研工作的領導。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導和推動教育科研工作。進一步完善教育科研機構的領導體制和黨建工作機制,將黨的建設與科研工作緊密融合,強化教育科學研究意識形態(tài)責任。市、區(qū)(市)教育行政部門和學校要把教育科研工作納入事業(yè)總體規(guī)劃和整體部署,保證教育科研工作有效開展。
17.加強教育科研政策保障。完善教育決策意見征集和專家咨詢制度,重大教育規(guī)劃和教育政策研究制訂要進行科學論證,宣傳發(fā)布要組織專家解讀,貫徹落實要組織專業(yè)評估。支持教育科研機構和人員開展實地調研和改革試點。加大信息共享力度,為教育科研提供適用、及時、有效的數據信息。大力支持教育科研機構對外交流合作,支持開展國內外教育培訓。
18.優(yōu)化教育科研經費支持體系。加大市級教育科研經費保障力度,各區(qū)(市)應創(chuàng)造條件設立教育科研專項經費,各級各類學校對于教育科研項目應給予配套經費支持。國家、省級教育科學規(guī)劃課題研究經費和成果獎勵經費支出,按照國家、省相關政策要求執(zhí)行。鼓勵社會資金通過捐贈、設立專項基金等方式支持教育科研發(fā)展。
19.健全教育科研工作評價機制。將教育科研工作納入中小學校(幼兒園)高質量發(fā)展評價和政府履行教育職責評價指標體系,納入教育質量監(jiān)測內容,評價結果作為衡量區(qū)(市)和學校教育教學發(fā)展水平的重要指標。
附件:1.青島市教育科學規(guī)劃領導小組名單
2.青島市教育科學規(guī)劃課題管理辦法
3.青島市新時代教育科學研究工作清單