一、指導(dǎo)思想

中央全面深化改革委員會第十一次會議在《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》中對高中學(xué)段的勞動教育提出了明確的要求：掌握一定的生產(chǎn)和服務(wù)性勞動技能，能夠開展志愿服務(wù)，完成規(guī)定的生產(chǎn)勞動任務(wù)，初步形成職業(yè)發(fā)展意向，理解勞動創(chuàng)造價(jià)值，具有勞動自立意識，崇尚勞動。習(xí)近平總書記在全國教育大會上也指出，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把立德樹人作為根本任務(wù)，為學(xué)生終身發(fā)展和適應(yīng)未來的社會生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我?！皠趧咏逃睂?shí)施方案。培養(yǎng)學(xué)生勞動的意識，掌握初步的勞動技能。勤于、樂于參加力所能及的公益勞動和社會實(shí)踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、總體目標(biāo)

當(dāng)代高中生在勞動技能的掌握方面十分不足，也缺乏充足的勞動鍛煉機(jī)會。為了使學(xué)生能掌握必要的勞動技能，并能在勞動中感受樂趣，青島九中結(jié)合青島市“十個(gè)一”項(xiàng)目行動計(jì)劃，積極制定《青島九中勞動教育實(shí)施方案》，重拾勞動教育，讓每一個(gè)學(xué)生體會勞動的艱辛、勞動的價(jià)值、勞動的光榮。

青島九中勞動教育工作的總體目標(biāo)是：

1.指導(dǎo)學(xué)生掌握必要的生活技能、藝術(shù)技能等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力、動手實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)勞動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動。

2.通過勞動教育，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的觀念及社會責(zé)任感。

3.通過勞動教育，引導(dǎo)學(xué)生更深刻的認(rèn)識自我，對學(xué)生的職業(yè)生涯選擇及終生發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

三、實(shí)施方案試行時(shí)間

自2019年1月1日起開始實(shí)施

四、組織分工

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馬志平

成員：諸貝貝、田山、張小青、曲霖、高峰、喬紅梅

2.工作小組

組長：田山

副組長：李犇、鐘鳴、孫巖濤

成員：呂海平、姜龍方、馬良、常發(fā)友、朱培波、曹成俊、白長青、田永祥

五、實(shí)施目標(biāo)、過程及評價(jià)

學(xué)生每月參加一次社會服務(wù)類勞動活動，每周參加一次家務(wù)勞動，每天參加學(xué)校教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍等區(qū)域衛(wèi)生打掃。通過勞動，掌握勞動技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，開發(fā)自身職業(yè)潛能。學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)段特點(diǎn)，明確學(xué)生參加日常勞動、家務(wù)勞動、校外勞動實(shí)踐等的要求，結(jié)合實(shí)際情況設(shè)置勞動周或校內(nèi)義務(wù)勞動崗，創(chuàng)造條件與社區(qū)、企業(yè)、商店、農(nóng)場等合作開展師生勞動日。鼓勵(lì)家長自行安排高年級學(xué)生參加社會勞動實(shí)踐活動。要弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最美麗。

1.開展好每年一度的學(xué)生學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過組織學(xué)生參加各類農(nóng)業(yè)科普知識、農(nóng)耕體驗(yàn)、社會考察等認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生親近自然、完善自我管理、增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、加強(qiáng)意志鍛煉、培養(yǎng)勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心、愛國主義和集體主義精神，滲透感恩教育。本學(xué)年學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動時(shí)間為3月11日至15日。

2.集合多學(xué)科專長教師，研發(fā)勞動教育課程，教師申報(bào)、專家評議、學(xué)生評價(jià)等環(huán)節(jié)緊密結(jié)合。結(jié)合教育部課改方案，加強(qiáng)學(xué)校勞動集備，通過語、數(shù)、外、理、化、生、音、體、美、心等傳統(tǒng)課程，積極開展每日勞動“微課堂”，將勞動教育貫穿到課堂教學(xué)中。

3.嚴(yán)格宿舍內(nèi)務(wù)檢查，培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣。按照青島九中《積分制宿舍管理規(guī)定補(bǔ)充辦法》扣分達(dá)到18分線的同學(xué)，在有關(guān)老師督促下實(shí)行輕體力勞動教育，并按照勞動時(shí)間給予獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)。

宿舍勞動教育方案：

18——25分，整改3次，恢復(fù)分?jǐn)?shù)12分；

25——30分，整改4次，恢復(fù)分?jǐn)?shù)12分；

30分以上，整改5次，恢復(fù)分?jǐn)?shù)12分；

12——18分，公示警告。

整改時(shí)間，每天下午16：30到18：00。

4. 開展好校內(nèi)勞動，在學(xué)校日常運(yùn)行中滲透勞動教育。開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，鼓勵(lì)班級、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”。開放圖書館、實(shí)驗(yàn)室部分輕體力、無安全風(fēng)險(xiǎn)勞動崗位，鼓勵(lì)學(xué)生通過義務(wù)勞動換取積分，該積分可計(jì)入班級量化積分。

5.教育家長與學(xué)生，讓學(xué)生適當(dāng)參與家務(wù)勞動，積極參與社會公益類勞動。學(xué)生應(yīng)獨(dú)立整理床鋪、書包、書桌，幫助父母洗碗、洗衣、掃地等家務(wù)勞動。幫助父母，貢獻(xiàn)社會。